洪蘭：弄髒衣服，盡情玩吧！

‧親子天下 2011/08/15

研究已發現，促使神經連接最好的方式是經驗，孩子需要各式各樣的經驗去幫助他分辨和歸類外面世界的刺激。遊戲正是孩子學習最快的一種方法，因為大人想都想不到的新奇玩法，會刺激他的大腦神經做出前所未有的連接……

親密的危機 - 台灣的 代理父母　　　 作者：黃惠娟

父母的溝通態度 形塑孩子自我形象

• 文／顧浩然 圖／泥牙子

小心「好意」才不會「大意」孩子的心情

溝通其實不是件容易的事，很多人的溝通常是「我說的算」，尤其是父母在與孩子對話時，常不自覺地就把自己的價值觀，加諸在孩子身上。

在我的工作經驗中，就常常會看到父母親明明很關心孩子，可是說出的話卻常常是嫌孩子這兒不好、那兒還要加強…，以致於原本的好意與叮嚀，無意中卻造成孩子的誤解。這種誤解的經驗如果多了，孩子很可能就帶著這個經驗長大，並內化成為看待自己價值的標準。

父母的教導言語 型塑孩子自我形象

我要表達的意思是，我們大人往往都會太習慣順口說出一些無心的話語，然而說者無心、聽者有意，特別是孩子，因為還小，不容易分辨大人無心之語，就很容易以大人的價值觀為自己的價值觀。

參加過多場親職教育講座，大部分的教育專家總是提醒著我們，為人父母，首先得學會以讚美和鼓勵的方式對待孩子，並且明確地肯定孩子哪裡做得好、值得鼓勵。專家們還說一定不能施以打罵教育，尤其若孩子不小心打破碗盤或杯子，應該先關心孩子是否受傷，千萬不要開口就是責罵和怪罪，免得讓孩子以為這些東西比自己重要。

愛＋身教＋時間＝報酬無限大

品格教育的重要關鍵──身教重於言教

每個父母都希望自己的孩子將來能成為一個有良好品格、值得尊敬的人，但是身處道德觀念及社會風氣每況愈下的大環境，加上孩子生得少、父母忙於工作，似乎許多家長和老師都能感受到──現在要教出有好品格的孩子，真的愈來愈難！但，即便如此，「品格教育」真的無法「從小」落實嗎？

很多父母可能會懷疑：「1歲以前的寶寶能和他說道理嗎？品格教育真的可以從零歲開始教起嗎？」台灣愛鄰社區服務協會執行副秘書長羅梅玉表示，品格教育不只是在言語上教導孩子，最重要的是父母要在平日生活中即活出這些品格，因為寶寶的模仿力很強，父母平日的生活榜樣就是孩子最好的學習範本，也因此1歲以前的孩子就能開始透過觀察、模仿，培養所謂的品格。

比方像父母平日講電話的語氣、時常說「請、謝謝、對不起」，夫妻間常常彼此讚美、鼓勵……，這些點點滴滴的生活細節，都成為孩子學習、模仿的活教材。台北教育大學幼兒與家庭教育學系范睿榛教授表示，幼兒在家庭中目睹父母親之間的行為互動，往往會烙印在心中而學習，尤其是負面的肢體行為互動（例如：打架、家暴）更是容易造成影響。父母彼此之間的互動關係，可說是孩子生命中「印象最深刻的一本書」；我們如何對待配偶，孩子就會學著用同樣的方式去對待別人或異性。

除了重視「身教」之外，很重要的一點是──品格教育需要由「愛孩子」的人來執行，因為當孩子感受到愛時，他會效法「那個愛他的人」的榜樣，這種模仿的動力是由孩子親身所感受到的愛來發動，甚至不需要靠獎勵或處罰來督促。因此，不論是父母、師長，在教導或糾正孩子的品格前，務必先省思──自己平日和這個孩子的關係如何？愛的關係愈深，品格教育的成效就會愈大，這是兩者間不容忽視的必然關係。

照顧孩子不是我一個人的責任
採訪撰文／陳安琪

諮詢／天主教耕莘醫院精神科臨床心理師劉南琦

大家都說，孩子是父母兩人愛情的結晶、上天賜與最棒的禮物。可是當孩子出生後，明明應該是夫妻雙方共同擔負的教養責任卻時常落到媽咪一人的肩上，而媽咪每日就在周而復始的工作、煮飯、打掃、帶孩子……中度過，這樣疲憊的生活型態讓孤軍奮戰的媽咪不禁也想對孩子的爸大聲喊話：「照顧孩子，不是我一個人的責任！」

教養孩子，夫妻共同的責任

不管是單薪或雙薪家庭，一旦有了小寶貝以後，從金錢支出到家務分配再到教養孩子，這些問題往往容易成為爭執的導火線，是我們迫切需要去解決的課題。

爸爸參與育兒帶來的好處

爸爸參與育兒過程讓太太感受到被先生理解體諒。

自己是兩個孩子的媽，對於男性參與育兒議題深有感觸的耕莘醫院精神科劉南琦臨床心理師表示，其實太太不見得真正需要先生幫忙洗碗、拖地這些功能性的家事勞動，若爸爸願意一同照顧孩子，就算只是陪著閱讀故事繪本或是幫孩子洗澡，對太太的情緒都提供了相當大的支持。畢竟，在婚後多年夫妻間的熱情往往因為長期的磨合而被沖淡掉，這時候孩子就成了維繫情感的巧妙橋梁，爸爸參與育兒過程讓太太感受到被先生理解體諒，間接促進了夫妻間的感情。

前一陣子，去瑞士玩了兩個星期，頭幾天，總覺得有哪裡不太對勁，但想也想不出來就竟是哪裡不對。 

後來終於發現瑞士跟台灣最大的不同：就是瑞士的小孩完全不尖叫…。 

在台灣，到處都可以聽到小孩的尖叫聲，鄰居的小孩、大賣場裡的小孩、百貨公司裡的小孩、路上的小孩、捷運裡的小孩，無處不尖叫。我非常怕吵，聽見小孩的尖叫聲，真的讓我神經都快斷掉。但常常看到旁邊疲倦不堪的父母，我也不忍心在內心苛責：「究竟是怎麼教小孩的…」只能默默的想：「小孩可能就是天生會尖叫的動物吧！…」但這個想法，在瑞士完全被打破。 

瑞士小孩不但不尖叫，個個還乖得很。無論是小到還躺在嬰兒車裡的嬰兒，一直到國小年紀的小孩，各個乖巧有禮，即使亂跑也不會脫離父母的視線。瑞士的父母看起來都一派輕鬆，養個小孩，似乎比養狗還簡單。 

 
新好爸爸--當孩子的冒險夥伴

不是只有生過孩子的女性才會有所謂「媽媽腦」！男性在嬰兒誕生之後也會經歷生物學上的變化，但爸爸的功能是考驗孩子，而不是照顧他們。

重點提要

■有別傳統的認知，父親在孩子成長中扮演不同於母親的功能，也能夠照顧好孩子。

■在照顧孩子時，父親的生理反應也和母親一樣，會產生變化。

■父親往往鼓勵孩子冒險，同時對於語言技巧的發展有重要的正面影響。

兼職工作並在家照顧兩個小女兒的歐本海默（Mark Oppenheimer），已經習慣了別人的異樣眼光。他說：「我走在街上，胸前揹著一個嬰兒，同時推著嬰兒車裡的另一個，兩個丫頭看起來都很開心，旁邊路過的一群媽媽全看傻了眼。一個大男人帶著小嬰兒，這是全世界最容易搏得微笑的方法。」

「孩子」與「玩」是密不可分的,玩對於孩子各方面的培養、人格發展都有正面的影響,能幫助孩子在身心發展達到最佳狀態。透過「正確的玩」,孩子不僅可以享受玩的樂趣,也能從玩當中主動學習。因此,身為父母親的您,應要開始重視孩子 「玩」的能力!

讓我們專心長大---認識兒童注意力

臺大醫院兒童心理衛生中心 張如杏社工師

現代父母親照顧小孩就像在學習開車，新手上路總是小心翼翼，深恐錯過孩子發展的關鍵期，更希望能夠幫助孩子贏在起跑點。如同大部分能力的發展，注意力也是一個漸進成熟的過程，許多父母看到孩子目不轉睛的盯著電腦或電視螢幕時，以為這是孩子專注的表現，對於孩子處理課業學習或閱讀書籍的草率，深感不解，為什麼不把注意力放在課業上？

注意力是一種心理能力，隨著年齡與成熟逐漸發展，兒童的專注力發展和其他能力的發展一樣有順序性，受到生理、成熟、刺激等因素的影響。注意力的建構是一種心理狀態，其內涵包括結合策略性搜尋、排除不相關刺激、持續注意、分散注意、抑制衝動性的行動、對適當反映選擇和監測。看似簡單的外表，實際和許多種能力的發展與成熟關係密切。在我們責怪孩子不專心之前，應該先了解什麼是注意力？

我想和孩子腻在一起                                                                                                                                                                     007玩具圖書館創辦人 蔡延治

當你小的時候，是否曾經希望自己是父母的掌上明珠或寵兒？等你老了，是否希望有兒女承歡膝下？ 親子關係是永久的，但親子間的感情不能只靠親情來維繫，還需用心經營。

小嬰兒從喝第一口奶，即開始建立人際關係。心理學者艾瑞克森(Erik. H. Erikson)提出人格發展的第一階段即為對人基本的信任與不信任，這個階段的主要任務是建立對照顧者的信任感，照顧者若持不一致的態度，嬰兒則學習到世界是一個充滿危險的地方，他人是不可信任的。照顧者如何和孩子建立持續性的親密互動，安全依附關係的建立是重要一環。

根據許多的研究顯示，良好的親子關係，可以幫助孩子語言、人格、情緒等正常發展，也能提升人際互動的能力。影響親子互動的因素包括: 一、父母的特質，如年齡、健康情形、人格特質、婚姻和諧度、養兒育女的想法和態度、自己的童年經驗等；二、孩子的特質，如性別、排行、年齡、氣質、身體狀況等；三、當時環境狀況，如社會流行的養育哲學與方法、同儕壓力…等。該如何建立父母與孩子間的親密關係？ 以下有幾個原則可以參考。